Il controllo posturale: neurofisiologia, valutazione e implicazioni cliniche nel paziente con esiti di stroke

100,00140,00 ( Esente IVA ai sensi dell'Art 10 DPR 633/1972 )

DATA: 21 Giugno 2019
CREDITI: 10,4
RELATORE: Elisa Bassani
LOCATION: Milano

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Descrizione

CONTENUTI DEL CORSO

Il corso si propone di fornire elementi di conoscenza teorica e clinica sul controllo posturale e le sue alterazioni nel paziente con stroke. Verranno presentati il modello concettuale che sottende all’intervento clinico specifico, gli elementi neurofisiologici e i principi di valutazione per implementare le scelte riabilitative in pazienti con esiti di stroke
La didattica prevista è di tipo frontale, con diversi momenti di interazione e analisi di casi studio.

RELATORE

Elisa Bassani –Fisioterapista, Psicologa, Psicoterapeuta
Dal 2007 svolge attività di libera professione occupandosi di riabilitazione motoria, cognitiva e di sostegno psicologico di pazienti neurolesi adulti e dell’età evolutiva. Dal 2010 è docente di Neurologia pratica e Epistemologia della cura presso il SUPSI (Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana). Specializzata in Basic Bobath Instructor, LSVT therapist, Psicoterapia a indirizzo cognitivo neuropsicologico

DESTINATARI ECM

Medico Chirurgo (Cardiologia; Geriatria, Medicina fisica e riabilitazione, Medicina interna, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Cardiochirurgia, Chirurgia generale, Chirurgia vascolare, Neurochirurgia, Ortopedia e traumatologia, Neurofisiopatologia, Medicina generale (medico di famiglia)), Terapista occupazionale, Assistente sanitario, Fisioterapista; Infermiere, Educatore professionale, Tnpee.

LOCATION

Residenza Ippocrate
via Ippocrate, 18
20161 Milano

 

Informazioni aggiuntive

Tipologia Iscrizione

Con Credito ECM, Senza Credito ECM

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Esperienza a 360° in progetti formativi in ambito sanitario

Docenti selezionati da Università e strutture sanitarie d'eccellenza

Supervisione scientifica delle metodologie organizzative e formative

Approccio formativo del "Sapere e saper fare"

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